疫情期間，心理醫(yī)學(xué)科經(jīng)常會(huì)遇到這樣一些場(chǎng)景：場(chǎng)景一家屬：醫(yī)生你快給他看看吧，我們都快被折磨瘋了，他這段時(shí)間老說(shuō)胸悶、心慌、身體不舒服，焦慮不安的，但我們看了好多科室做了好多的檢查都沒(méi)問(wèn)題，這到底是怎么回事啊，實(shí)在沒(méi)有辦法了內(nèi)科醫(yī)生...
很多朋友感染新冠之后會(huì)出現(xiàn)莫名焦慮：沒(méi)“陽(yáng)”的時(shí)候恐“陽(yáng)”“陽(yáng)過(guò)”后擔(dān)心自己病情嚴(yán)重“陽(yáng)康”后又怕“復(fù)陽(yáng)”因?yàn)?ldquo;想太多”導(dǎo)致失眠、恐懼、心慌、食欲下降等等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在感染新冠的人群中，40%-50%的人群有睡眠問(wèn)題，隨之而來(lái)的焦慮和抑郁...
作業(yè)治療是精神心理疾病的一種治療方法，通過(guò)組織患者進(jìn)行工作、勞動(dòng)、娛樂(lè)和文體活動(dòng)，可以轉(zhuǎn)移患者的注意力，減少幻覺(jué)、妄想等不良癥狀的影響，減輕病態(tài)體驗(yàn)，克服焦慮、抑郁或恐懼等惡劣情緒，增強(qiáng)集體觀念，減少住院的孤獨(dú)、苦悶，激發(fā)對(duì)生活、...
心理健康教育近期有一則新聞引起了廣大人民群眾的關(guān)注，即某位家長(zhǎng)因孩童之間矛盾上門討說(shuō)法，但越說(shuō)越氣突然掌摑對(duì)方孩子，并推到其爺爺導(dǎo)致骨折，該事件在社會(huì)上引起了廣泛的討論，事件性質(zhì)及結(jié)果暫且不表。單就其中這位家長(zhǎng)的一句話：“對(duì)不起，...
很多家長(zhǎng)帶孩子來(lái)看心理醫(yī)學(xué)科門診時(shí)，常會(huì)抱怨：“現(xiàn)在的孩子到底怎么了？承受壓力能力太差了！”“現(xiàn)在這個(gè)年代，不愁吃穿，還不滿足，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，不想上學(xué)，甚至出現(xiàn)了情緒問(wèn)題。都不曉得該怎樣教育孩子了，輕不得重不得！”那么，大家有沒(méi)...
情緒與感覺(jué)，既不是不足掛齒的小事，也非令人難以啟齒的尷尬事，但若將其奉為通往福樂(lè)安寧的不二法門，似乎也不妥當(dāng)。情緒與感覺(jué)是人類經(jīng)驗(yàn)的核心尺度。要想與環(huán)境相處融洽，離不開(kāi)情緒的幫助，并且情緒會(huì)最大限度地使人變得快樂(lè)。一旦情緒與感覺(jué)缺...
常聽(tīng)老人們教訓(xùn)小孩子說(shuō)“你個(gè)白眼狼，平時(shí)帶的再好又怎么樣，只要你媽來(lái)了就不認(rèn)我們了，只要看見(jiàn)你媽就開(kāi)始不聽(tīng)話了……”等。難道想媽媽是孩子的錯(cuò)嗎？不，他們沒(méi)有錯(cuò)。那是媽媽錯(cuò)了嗎？不，媽媽們也沒(méi)有錯(cuò)。都說(shuō)母子連心，有哪個(gè)孩子不想和媽媽...
孤獨(dú)癥，又名自閉癥，是由遺傳與環(huán)境等多種病因綜合作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)所致疾病。為提高人們對(duì)孤獨(dú)癥的認(rèn)識(shí)與關(guān)注，2007年12月聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，從2008年起每年的4月2日為世界孤獨(dú)癥日。通常1-3歲被發(fā)現(xiàn)，主要表現(xiàn)為不程度的社會(huì)交往障礙、語(yǔ)言...
現(xiàn)如今，抑郁癥這一隱形“健康殺手”備受大家關(guān)注。特別在春夏交替時(shí)節(jié)，因日照和氣溫變化較大，容易影響人們的情緒。本來(lái)一些本來(lái)并不起眼的小事，趕上這個(gè)季節(jié)便會(huì)誘發(fā)情緒中的不穩(wěn)定因素，從而出現(xiàn)種種不適癥狀。心理專家表示：季節(jié)交替時(shí)，應(yīng)注...
